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3分钟掌握微课与慕课的正确关系 !!
来源:启视鹿 | 作者:启视鹿 | 发布时间: 2019-04-08 | 281 次浏览 | 分享到:

慕课,作为当下热议的大规模在线开放课程,教学上分成视频单元和非视频单元,其中10分钟左右的教学片段称为视频单元。在现如今的互联网时代催生出来的片段,与微课又有怎样的联系与区别呢?



微课之所以称之为微课,其中包含了时间以及传播的知识量两个方面。内容占主导,以独立完整知识点为目标,知识点长短决定时间的长
短。那么,微课有何价值,微课与慕课究竟有什么联系?




微课与慕课的区别在于以下几点:
1. 在规模上:慕课规模大,微课规模较小;
2. 在交互性上:慕课的交互性强于微课;
3. 在获得成果上:慕课与大学合作,学生在通过某门课程考试之后拿到对应的证书,在校生则可以凭借此方式获得学分。而通过微课只能学到相应的知识,无法获得证书或者学分;
4. 在商业性上:目前慕课与微课都走在与商业挂钩的道路;
5. 在评价体系上:慕课中,学生可以与老师互动进行评价打分,微课暂时没有类似功能。
“微课”与慕课互化
如今,课堂的教学模式以讲授知识为主,合适的加入微课的这种教学形式,不仅可以活跃气氛,激发学生去思考,去主动学习,更能加强学生对知识的理解与记忆。
当老师讲到某些教学点的时候,运用一些微课的形式,可以更好地帮助学生分析自己的特点。
教学中遇到的重难点,学生学习中遇到频率较多的问题等做成微课形式,可以上传到网上平台,更方便于学生反复学习。



微课的趋势走向
在互联网快速发展时代,知识传授方式早已发生改变。微课将传统课堂带进了网络。在这种模式、理念的改变之下微课的形式,让知识的传授走出传统教学。学习者通过对知识自由选择整合,让一门完整课程由此而生。
微课,互联网时代出现的一种知识传授方式,教学的形式和载体有所改变,教学课程的设计核心依然不变。正如商品的售卖在互联网的发展下与传统模式有了很多的不同之处,导致网店蜂拥而至,实体店日渐减少,但最终不变的是商品的质量永远放到第一位。






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